Proyecto Educativo Institucional PEI

Proyecto Educativo Institucional

Construyendo un Mundo de Opciones Personales

Proyecto Pedagógico que centra su atención en la formación y desarrollo de la persona humana, preparándola para la sociedad. Está basada en una visión holística de la persona y de sus necesidades sociales y culturales

Valores Institucionales

Busca mejorar la eficacia del proceso educativo, integrando las áreas académicas con las habilidades de desarrollo de cada estudiante, a través de la orientación del Equipo Interdisciplinario (psicólogo, Fonoaudióloga y Terapeuta Ocupacional).

Trabajo del aula por procesos Aprender a Aprender

Desarrollo del proceso de formación fundamentada en los cuatro pilares de la educación en el siglo XXI:

Aprender a aprender

Aprender a hacer

Aprender a ser

Aprender a convivir

Fundamentos Filosóficos

Trabajo del aula por procesos Aprender a Aprender

Desarrollo del proceso de formación fundamentada en los cuatro pilares de la educación en el siglo XXI:

Principio de Singularidad

Principio de Autonomía

Principio de Apertura

Principio de Trascendencia

Fundamentos Pedagógicos

Asumir los principios filosóficos y expresarlos a través de aptitudes pedagógicas, es vivir el espíritu de la personalización.

Perfil del egresado Pinarino

Ser partícipe activo de su proceso de formación integral.
Buscar permanentemente su crecimiento personal en su dimensión cognitiva, en el desarrollo de habilidades, destrezas y talentos.
Vivenciar los valores institucionales e incorporarlos a su proyecto de vida para reconocer y aceptar la diferencia en su entorno familiar y social.
Desarrollar las competencias académicas y ciudadanas que le permitan su proyección futura tanto en la Universidad como en la comunidad.